Projekt wspierający zdrowie psychiczne studentów nominowany w prestiżowym konkursie EDUinspiracje

Data dodania
Kategorie

Projekt „Wirtualna rzeczywistość w redukcji lęku i stresu psychicznego u studentów” (VRXanny), koordynowany przez Politechnikę Łódzką, otrzymał nominację w prestiżowym konkursie EDUinspiracje, organizowanym przez Narodową Agencję Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności.

Image

Projekt „Wirtualna rzeczywistość w redukcji lęku i stresu psychicznego u studentów” (ang. Virtual reality for anxiety and mental stress reduction in university students – VRXanny), realizowany przez zespół naukowców z Wydziału Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki, otrzymał nominację w kategorii Równe szanse, w prestiżowym, ogólnopolskim konkursie EDUinspiracje.

Konkurs EDUinspiracje ma wyjątkowy, tzw. „oscarowy” charakter, ponieważ projekty nie są zgłaszane samodzielnie – to Narodowa Agencja, na podstawie rygorystycznych kryteriów, nominuje najbardziej wartościowe i inspirujące inicjatywy realizowane w obszarach edukacji, kształcenia, szkolenia, młodzieży, kultury oraz sportu.

Tym większa jest satysfakcja, że projekt koordynowany przez naukowców z Instytutu Mechatroniki i Systemów Informatycznych znalazł się w gronie nominowanych. 

Odpowiedź na kryzys zdrowia psychicznego studentów

Problem zdrowia psychicznego w środowisku akademickim staje się coraz bardziej widoczny. Rosnąca liczba studentów doświadcza objawów depresji oraz zaburzeń lękowych, co często przekłada się na absencję na zajęciach, obniżenie wyników w nauce, a w skrajnych przypadkach – rezygnację ze studiów.

Projekt VRXanny, realizowany przez naukowców z Voxel Research Lab we współpracy z partnerami zagranicznymi, stanowi odpowiedź na te wyzwania. Jego celem jest zapewnienie studentom doraźnego i bezpiecznego wsparcia w sytuacjach nasilonego stresu i lęku.

Wirtualna rzeczywistość jako przestrzeń wsparcia

VRXanny to projekt programu Erasmus+, realizowany od 2021 roku w międzynarodowym konsorcjum obejmującym: Universidade de Vigo (Hiszpania), University of Tartu (Estonia), Uniwersytet Łódzki oraz Politechnikę Łódzką.

Kluczowym elementem projektu są tzw. chill spoty – innowacyjne przestrzenie wykorzystujące technologię wirtualnej rzeczywistości. Umożliwiają one studentom zanurzenie się w spokojnym, bezpiecznym środowisku VR, które sprzyja redukcji stresu, obniżeniu poziomu lęku oraz poprawie samopoczucia psychicznego, zarówno w sytuacjach krótkotrwałego, jak i przewlekłego napięcia.

Projekt VRXanny to jeden z przykładów, w których innowacyjność i realna troska o dobrostan człowieka łączą się w projekcie o znaczeniu ogólnopolskim.

Gratulujemy zespołowi i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy!
 
Więcej informacji w Życiu Uczelni

Image

Strona dziala - zabbix